Підприємець, керівник різних комерційних компаній.
Учасник «Революції Гідності»
2014 - 2015 доброволець батальйону «Золоті Ворота»
2015 - 2017 глава районної адміністрації в команді М. Саакашвілі в одеській області
Член ради обласної організації «Рух Нових Сил Михайло Саакашвілі»
У 2014 році закінчив Міжнародний інститут менеджменту МІМ-Київ, спеціальність MBA
У 2013 пройшов стажування у США Carnegie-Mellon University, Tepper Business School
у 2016 навчання у Німеччині European Academy in Berlin
Моя програмна мета: українська освіта має бути найкраща у світі! Вона повинна бути сучасною, готувати до дорослого життя і допомагати повністю розкрити потенціал дитини.
Українська освіта:
•зосереджена навколо потреб дітей і батьків;
•розвиває сучасні навички і вміння;
•повністю безкоштовна, доступна;
•виявляє і розвиває природні схильності;
•підтримує природну мотивацію дітей до знань;
•залучає ресурси з приватного сектора;
•істотно збільшує доходи вчителів і їх статус у суспільстві;
•ліквідує зайвих посередників (відділи освіти, міністерство etc);
•грантова система стимулювання наукових досліджень;
•не терпить корупцію.
Етапи реалізації програми
Перший етап
•Запровадження системи фінансування "гроші за дитиною" від садочка до ВНЗ. Усунення бар'єрів для приватних навчальних закладів. Створення умов конкуренції за державне фінансування.
•Відкритий конкурс з високою зарплатою для вчителів (профільна освіта не обов'язкова). Навчання і підготовка, тестування.
•Відмова від практики оцінювань, домашніх завдань, перевантаженості програми, і ЗНО як системи вступу. Розвиток Soft_Skills, творчості, стимулювання заняттям спортом. Гейміфікація навчання. Крос-предметне навчання. Навчання професій у рамках шкільної програми. English second language.
•Запуск автономності шкіл. Поділ функцій на адміністративні і викладацькі. Залучення приватних інвестицій у будівництво нових установ (безкоштовне виділення землі)
Другий етап
•Активний моніторинг закладів освіти.
•Постійне навчання і атестація вчителів.
•Зміни в системі підготовки професійних вчителів.
•Запуск програми підтримки вчителів у сільській місцевості.
•Фінансування шкільного спорту і творчих активностей.
