Порєва Віра

Вік

Київська

Київ

Біографія

Освіта

Національна Академія державного управління при Президентові України слухач Магістерської програми публічного управління та адміністрування «Європейська інтеграція та формування національної безпеки»;
Київський Національний Університет ім. Т. Шевченка. Юридичний факультет Диплом з відзнакою.

Знання мови

Українська, російська – вільно. Англійська - B2, Німецька – А2,Норвезька - А1.

Досвід роботи

Національна Академія державного управління 01.09.2017 – 2019 р.
Юрист, патронатна служба, Комітет з питань екологічної політики, природокористування та ліквідації наслідків Чорнобильської катастрофи Верховної Ради України ( 01.07.2015 – 30.10.2017);
Стажування, Комітет з питань екологічної політики, природокористування та ліквідації наслідків Чорнобильської катастрофи Верховної Ради України (Наказ Голови Апарату Парламенту № 6640 ) 23.10.2014 р. - 01.07.2015 р.
Юрисконсульт «Держенергонагляд у Центральному регіоні» Міністерства енергетики і вугільної промисловості Міністерство енергетики і вугільної промисловості. Представництво в судах, претензійна робота, договірні відносини, робота з районними виконавчими службами та районними прокуратурами (01.2014 – 10.2014);
Стажування в Юридичному департаменті Південно-Західна Залізниця України (11-12. 2013);
Розробник Web-сторінок 04. 2011 – 09. 2011;
Лаборант, секретар кафедри Інститут Прикладної Електроніки Національного технічного Університету «КПІ» 08.2007 – 12.2010.

Освіта

Ідея змін

Мета

Не зважаючи на фінансовий стан сім’ї, складні умови проживання кожен учень в Україні матиме можливість у рамках навчальної програми принаймні 1 раз на рік відвідати одну з смарагдових перлин України – Національні природні парки, заповідники, території, які є частиною історичної, культурної спадщини нашої країни.

Реалізувати проект пропонується через:

1. Розробку та проведення інформаційної кампанії.

2. Внесення пропозицій змін до чинної навчальної програми.

3. Внесення пропозицій щодо змін (поправок) до Державного бюджету України (місцевих бюджетів) для фінансового забезпечення програми.

Враховуючи, що одним із складових Проекту «Еко-логічна освіта для кожного учня» є внесення змін до Державного бюджету України, то етапи реалізації безпосередньо пов’язані з бюджетним процесом, сесійною (пленарною) роботою Парламенту. Початок комунікаційної кампанії Проекту заплановано на 1 червня 2018 року, кожен місяць - публікування результатів моніторингу.

Комунікаційна кампанія включає в себе активне використання соцмереж: постійне інформування про результати обговорення, зустрічей, співпраці з громадськими організаціями, центральними органами виконавчої влади, які мають вплив на отримання успішних результатів, проведення переговорів - пошук суб’єктів законодавчої ініціативи для внесення та підтримання необхідних змін (поправок) до законопроекту «Про Державний бюджету на 2019 р.».

Працюючи над Проектом «Еко-логічна освіта для кожного школяра» я планую використовувати свій особистий досвід роботи в громадському секторі, державних органах, навчальних семінарах, тренінгах та навчальних поїздках до Норвегії, Сполучених Штатів Америки, де вивчала особливості формування та реалізації екологічної політики в країні.

Перспективність Проекту «Еко-логічна освіта для кожного учня» полягає в забезпеченні постійного фінансування, подальшого якісного наповнення курсу, створення можливостей для закордонних освітніх подорожей та поширення на інші категорії, наприклад магістрантів, аспірантів - в рамках проходження практики, державних службовців – як частина проходження курсів підвищення кваліфік.

Посилання на повну програмну мету кандидата.